مدیریت بحران

ابزارهايي براي ارزيابي احتمال خطر مشاركت بر پايه گروهي

 A) مروري بر اطلاعات ثانويه

چه چيزي : در گردآوري داده ها و اطلاعات موجود به موارد زير توجه كنيد:

- پيشينه اطلاعات كه با گروه ارتباط دارند. (آمارگيري، يافته هاي تحقيقي، گزارشات و غيره)

- خطرات ممكن براي گروه

- اطلاعات علمي در مورد بلايا و خطرات

- مواردي كه بلايا و خطرات را در ديگر گروهها ومطالعه مي كنند

- قانونهاي مرتبط و سياست هاي دولت با توجه به بلايايي كه توسط بشر به وجود مي آيند

چرا : مروري از موقعيت . متن داشته باشيد. زمان را حفظ كنيد، از تجربياتي كه در مكانهاي ديگر آموخته شده استفاده كنيد.

چه كساني : گروه، اعضاي گروه مي توانند اطلاعات را معتبر سازند.

چگونه : از كتابخانه ها، اداره هاي دولتي، دانشگاهها، مراكز تحقيق ديدن كنند و از بريده هاي جرايد، نقشه و ... استفاده كنند.

B) مشاهدات مستقيم

چه چيزي : به صورت قاعده مندي از نتايج، مردم، وقايع، ارتباطات و مشاركتها بازديد كنيد و اين مشاهدات را ثبت كنيد.

چرا : (1) تصوير بهتري از موقعيت (فاجعه) به دست آوريد خصوصا در مواردي كه بيان آنها مشكل است.

(2) اطلاعات كلامي را دوباره مرور كنيد. بعد از آن مشاهدات را تجزيه و تحليل كنيد.(براي مثال چگونه مردان و زنان در جلسات گروهي شركت مي كنند.)

چه كساني : همه افراد

چگونه : فكر كنيد كه هدف شما از حضور در گروه چيست، و شاخصهايي را مشخص كنيد كه مي توانيد از طريق مشاهده مستقيم به دست آوريد. اين موضوع در ايجاد فهرست به شما كمك مي كند.

C ) مصاحبه هاي نيمه ساختاري (ٍSSI ) 

چه چيزي : مصاحبه هاي نيمه ساختاري بحث هايي به روش غير رسمي و گفتگويي مي باشند.

از پرسشنامه اي رسمي استفاده نمي شود اما در بيشتر موارد فهرستي از سئوالات است كه به صورت راهنمايي قابل انعطاف مي باشد. انواع مختلفي از مصاحبه هاي نيمه ساختاري وجود دارد :

(1) مصاحبه گروهي (2) توجه به بحث گروهي (3) مصاحبه با اشخاص (4) مصاحبه در خصوص اطلاعات كليدي

 چرا : اطلاعات را (به صورت كلي . خاص) به دست آوريد، مسائل و مشكلات، آسيب پذيريها، تواناييها و درك را تجزيه و تحليل كنيد، برنامه ها و ديگر موارد را بحث و بررسي كنيد.

هر كدام از انواع مصاحبه هاي نيمه ساختاري هدف خاص خود را دارند:

- مصاحبه گروهي: به دست آوردن اطلاعاتي در سطح گروه، دستيابي به حجم زيادي از دانش كه براي نتايج حساس مفيد نيستند.

- مصاحبه با اشخاص : نمونه ها و اطلاعات شخصي را بدست مي آورند. تفاوتها و چالشها را در گروه مشخص مي كنند.

- مصاحبه با آگاهي دهنده هاي كليدي : اطلاعاتي خاص در مورد موضوعي خاص را مي توان بدست آورد، اگر مي خواهيد در مورد يك بيماري اپيدمي بيشتر بدانيد با يك پرستار مصاحبه كنيد، با يك كشاورز در مورد كاشت محصولات سئوال كنيد، از يك راهنما در روستا در خصوص مراحل و سياستها سئوال كنيد.

- تمركز روي بحث گروهي: در مورد موضوعاتي خاص با جزئيات با گروهي كوچك از افرادي كه در آن زمينه دانش دارند و نيز علاقه مند به موضوع اند بحث كنيد.مرئم را مي توان بر طبق جنسيت، سن يا مالكيت منابع تقسيم بندي كرد

چه كساني : گروههاي دو تا چهار نفره

چگونه : (1) نتايج كليدي را به صورت پيشرفته فراهم كنيد.

(2) يك نفر را انتخاب كنيد كه مصاحبه را رهبري كند.

(3) سئوالات را به گونه اي مطرح كنيد كه باز باشند. (چه چيزي، چرا، چه كساني، چگونه، منظور شما چيست؟ يا ديگر موارد)

(4) در مورد اطلاعات و مثالهاي واقعي سئوال كنيد.

(5) تلاش كنيد كه مردم مختلف را وارد فعاليت كنيد. (اگر كه وجود دارد)

(6) به فعاليتهاي گروه توجه كنيد.

(7) سئوالت (محورهاي) جديدي را مطرح كنيد كه از پاسخهاي داده شده برآمده است.

(8) يادداشتهايي را به روش محافظه كارانه بنويسيد.